Auteur : Serge Boyer, professeur agrégé d'histoire-géographie ; activités : IUFM, auteur de manuels scolaires, d'articles dans la revue "Espace Prépas" ; participat° aux jurys de CAPES, ECRICOME, TBS et GEM ; en CPGE dep 2009. Auteur du manuel de 1ère année sorti en mai 2017 (Studyrama) et réédité en 2021 comme le Dictionnaire Illustré ainsi que de deux manuels de commentaires de cartes (épreuve Ecricome). Chargé de cours à la TSE et de TD à l'Université J.Jaurès.
ONGLET GENERAL
- PROGRESSION
- Tableau DD TR
- DM
- CORRIGE DE DS
- METHODE
- Nouvelle Epreuve GEM
- ECRICOME : analyse de carte
- PUISSANCES
- BIOGRAPHIES
- OCEANS
- CPI
- DEMOCRATIE
- THEORIES AUTEURS
- Les mots du POPULISME
- CROQUIS : conseils et exemples
- DD Singapour
- Asie TR
- Asie DD
- Doc INDE
- Doc CHINE
- Doc JAPON
- AUTOMOBILE
- SCENARIOS
- Mots des VILLES
- RUSSIE
- 100 MOTS CLES du Moy-Orient
- DD Moy-Or-Afr Nd
- TR Moy-Or-Afr Nd
- SCHEMAS
- TR Am latine
- TR Etats-Unis
- DD Etats-Unis
- DD Brésil
- Doc Etats-Unis
- Trame de fond AFR
- France-Afrique
- Doc Afrique
- DD Rwanda
- TR Afrique
- Doc EUR : ex de la POLOGNE et UKRAINE
- L'UE, antiempire ?
- Trame de fond Europe
- Europe DD
lundi 24 septembre 2012
dimanche 23 septembre 2012
Lexique de géographie pour le croquis
LEXIQUE DE GEOGRAPHIE : les mots utiles
dans un croquis
Acteurs spatiaux, Etat, firmes, Organisations
internationales (ONU…)
Centres/périphéries/per.intégrées/lointaines
Atouts/ressources/contraintes/Risques
Espaces/régions agricoles/industriels/tertiaires
Zones franches/technopoles
Dynamiques/en reconversion/en déclin
Interfaces terrestres/maritimes
Façades/littoraux/littoralisation/poldérisation
Flux majeurs/mineurs/agricoles/produits
manufacturés/financiers
Migrations/émigration/immigration
Villes :
-taille : agglomération, mégapole
(8 M)
-fonction : métropole industrielle,
ville européenne/mondiale
-réseau :
conurbation/mégalopole/archipel mégalopolitain mondial
Migrations/émigration/immigration
Frontières/espaces
enclavés
Pensez à vous aider du lexique de l'Atlas de Science Po !!
mardi 18 septembre 2012
lundi 17 septembre 2012
info sur un blog d'écoute d'émissions de Radio France
Ci-joint l'adresse de ce blog qui est un concentré des émissions d'histoire, de géographie et de géopolitique du groupe Radio France.
http://monbloghistgeo.blogspot.fr/
http://monbloghistgeo.blogspot.fr/
jeudi 13 septembre 2012
mercredi 5 septembre 2012
Progression Amériques
ECS4 – HISTOIRE,
GEOGRAPHIE ET GEOPOLITIQUE – Progression annuelle : PHASE 1 : MODULE
IV
GEONYNAMIQUE DES AMERIQUES
=
chapitres 30 à 33 – Semaines 1 à 7– septembre-octobre - nb de blocs de 2h =19
Sem
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Chapitres
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Parties
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Bloc
|
date
|
Lectures/colles
|
Evaluations
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1
|
Introduction
générale
|
Une Amérique ou des Amériques ?
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2
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6/09
|
TR 25
Christian
GRATALOUP
« Les
Européens s’emparent du monde »
|
déjà fait : croquis de base sur le continent
Début des colles : lundi 17 septembre
DS1 : 13 octobre sur chap 30, 31 et 32 (+début du 33)
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Chapitre 30
Construction
des territoires et des aires culturelles
|
I/
Les Amériques précolombiennes
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2
|
6/09
|
|||
2
|
II/
La construction politique des Etat
|
3
|
10/09
|
|||
III/
La construction sociale et
territoriale
|
4
|
11/09
|
||||
IV/
La frontière en Amérique, hier et aujourd’hui
|
5
|
13/09
|
||||
3
|
Chapitre 31
Centres et
périphéries continentales
|
I/ Une
permanence : la domination des E.U.
|
6
|
17/09
|
TR 26
Michel
FOUCHER
Le
rééquilibrage Nord-Sud
|
|
II/
Centres anciens et nouveaux
|
7
|
18/09
|
||||
III/
Les périphéries
|
8
|
20/09
|
||||
4
|
Chapitre 32
L’Amérique
latine entre développement, indépendance et dépendances
|
9
|
24/09
|
TR 27
Paulo
PARANAGUA
« Amérique
latine, un metissage d’avenir ».
TR 28 Pascal BONIFACE
« Le
Brésil est le géant de l’Amérique du Sud »
|
||
I/
Espaces et sociétés
|
10
|
25/09
|
||||
II/
Un développement déséquilibré
|
11
|
27/10
|
||||
5
|
III/
Intégrations régionale et mondiale
|
12
|
01/10
|
|||
IV/
Le Brésil, puissance régionale ou mondiale ?
|
13 et 14
|
02 et 04/10
|
||||
6
|
Chapitre 33
Les Etats-Unis
et le Brésil
|
Etude
de cas : New-York
|
14
|
08/10
|
TR 29
Olivier AZEC
« La
nouvelle impuissance américaine »
|
|
I/
La première puissance mondiale
|
15 et 16
|
09 et 11/10
|
||||
7
|
II/
Les Américains, acteurs de la puissance
|
17
|
15/10
|
|||
III/
Des Amériques au monde
|
18
|
16/10
|
||||
BILAN
|
Conclusion
|
19
|
18/10
|
DEVOIR
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vendredi 20 juillet 2012
CONSIGNES ESTIVALES
Ecs4
Lycée Ozenne
CONSIGNES ESTIVALES EN HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET
GEOPOLITIQUE :
-Presse
écrite : coller à l’actualité en lisant la presse de manière
régulière ; le choix est large (hebdomadaires = Courrier international, La
tribune ou quotidiens comme Le Monde (cahier géopolitique le dimanche), mais
l’important est d’acquérir une régularité dans la compréhension du monde actuel
tout en gardant le plaisir d’une lecture régulière.
-Radio : toujours à
privilégier, les émissions phares et courtes de France culture = « Enjeux
internationaux » ou « Le Monde selon Hubert Védrine » ;
pensez aux émissions plus longues comme « L’économie en questions »
le samedi matin ou « Planète Terre » le mercredi après-midi.
Egalement sur France inter « La marche de l’histoire »…
-TV/cinéma : point essentiel pour se forger une culture générale
qui va aiguiser votre réflexion et votre argumentation écrite. Emission
phare : Le Dessous des cartes d’Arte. Je tiens à votre disposition
certains DVD de cette émission. Développez votre culture cinématographique en
privilégiant les VO, les films étrangers et les documentaires (Arte).
-Livre : auteur agréable à lire comme Erik
Orsenna qui a consacré une série de 3 ouvrages sur la mondialisation : sur
le coton, l’eau et plus récemment ; « géographie amoureuse » de
S.Brunel…
1. Relire le programme de 1ère année qui sera inclus dans les révisions
des colles et nécessaires à tous les sujets des concours. Attention, le volume
de révision des colles sera plus important dans les premières semaines (premier
DS dès la mi-octobre)…
2. Cette relecture doit être
accompagnée : d’une
part, de l’utilisation du lexique de l’ « Atlas de la mondialisation »,
publié chez Science po, et, d’autre part, de l’examen attentif de cartes historiques du continent américain
(dans ouvrage Ellipses ci-dessous).
1. Lecture des chapitres 1 à 14 (au minimum) de l’ouvrage de Franck Favier
consacré aux Amériques (voir ci-dessous)
2. Travail de mémorisation sur le continent américain (Etats, métropoles, flux,
organisations régionales…) en préparation du premier croquis de l’année.
3. Croquis général sur le continent américain à faire (voir photocopies fournies).
-achat obligatoire : ouvrage voué
au programme de
programme de 2ème année édité chez Ellipses et publié en 2012 :
« Les Amériques » sous la direction d’Alain Nonjon et rédigé par Franck
Favier.
-achat optionnel : dernière édition de l’Atlas du monde diplomatique,
mondes émergents, édité au printemps 2012 ; un atlas intéressant publié
par la Revue l’Histoire « Atlas des Amériques »










